在国家艺术基金的全力支持下，第十三届全国人民代表大会代表，国务院学位委员会第七届及第八届学科评议组设计学成员，景德镇陶瓷大学教授、澳门科技大学客座教授、博士生导师及项目授课代表宁钢教授，于近期成功举办了两场高水平的学术分享活动。

2024年7月16日下午,宁钢教授以“《文化自信的实质与践行》一带一路视野下的中国陶瓷艺术”为题做了精彩的分享。

宁钢教授结合教育方面提出，陶瓷设计学教育应加强与行业的互动，以提升设计教育的实效性，并强调需与行业、市场、企业紧密对接，形成良性循环。他指出，中国陶瓷行业已转向世界制造。最后，宁钢教授呼吁在尊重传统基础上保持开放包容心态，通过展示中国元素现代作品，彰显文化自信,鼓励陶瓷创作者紧跟时代，勇于创新。

宁钢教授 授课现场

宁钢教授 授课现场

宁钢教授 授课现场

紧接着,在7月17日上午的讲座中，宁钢教授以“交叉学科背景下的设计教育与社会需求”为题, 深入分析设计教育与社会需求的结合。他强调设计教育应培养具有社会责任感和公益意识的人才,并呼吁教育转向应用实践，培养跨学科人才，关注学生创新和社会责任感。

此外，宁钢教授还批判性地将设计教育与传统的“象牙塔”式教育进行了对比，呼吁高校应扎实基础，贴近社会需求，实现理论与实践的有机结合。他特别强调了交叉学科在培养未来人才中的重要作用，指出面对设计科技前沿、国家重大需求和经济主战场，交叉学科具有不可替代的优势。

学术问答环节

        在数字化浪潮下，工艺美术未来的发展路径是什么？

        宁钢教授在回答中特别强调了文化传承与积淀的重要性。他指出，尽管科技迅猛发展，但文化的核心价值和精髓是不可被替代的。工艺美术作为一种传统的艺术形式，其独特的魅力和价值在现代社会依然具有不可替代的地位。他提倡将数字化技术与传统手工艺相结合，以此创造出新的艺术形式和产品。这种结合不仅可以保留手工艺的独特性，还能拓展其发展空间，使手工艺品在未来拥有更广阔的前景。

项目组学员问答现场

         数字艺术（插画）如何与产品设计和陶瓷结合，以实现商业化的IP产品？

        宁钢教授指出，数字艺术多样化融合产品设计与陶瓷工艺，为商业化IP产品创造新径。他建议将数字艺术转为陶瓷图案，用高温转印技术精确印制，打造独特艺术产品。同时，数字雕刻技术提升陶瓷设计的复杂性与精致度，增强艺术价值。此外，融入家具、装饰品设计，赋予产品艺术个性，提升市场竞争力与价值。

项目组学员问答现场 

         在人工智能与数字艺术高速发展的背景下，陶瓷与科学之间产生了怎样的联系？这种联系将如何影响陶瓷艺术的形式、状态以及未来的发展方向？

         宁钢教授指出，当今艺术与科学联系紧密，尤其在陶瓷创作中显著。他以个人经历为例，通过精准运用影青底釉与无光黑表层釉，结合二次釉上金彩技术，经三次烧制，这都体现了化学知识与原料掌控对烧制效果的关键作用。景德镇匠人对釉料的深刻认识，展现了陶瓷科学的魅力，复杂作品需多层釉面及化学元素反应来实现。陶瓷艺术在数字与AI冲击下，其传统地位稳固，科学辅助而非替代手工艺。他强调陶瓷艺术与现代科技和谐共生，彰显其在未来社会的重要价值。

项目组学员问答现场

宁钢教授答疑现场

宁钢教授、项目组负责人黄光辉副教授与项目组学员合影留念

        宁钢教授的两次分享，紧贴行业实际背景，具有很强的针对性。学员们对陶瓷行业的创新方向和设计教育的路径有了更深的理解。此次活动不仅为陶瓷行业和设计教育领域搭建了一个交流合作的平台，更为行业的创新与发展注入了新的活力。

原文转载自公众号匠心荟奥：专家授课 | 宁钢《文化自信的实质与践行》一带一路视野下的中国陶瓷艺术、交叉学科背景下的设计教育与社会需求

原文编辑：袁子依、林皓、卢晓彤、彭锦琳、卢晓彤

站内编辑：万紫婳